3･4･5歳児の発達と保育

本書のねらいは、乳幼児の一人ひとりの発達に応じた保育内容を学ぶことです。豊富な写真とカラーページで、保育現場から保育者養成学校の求めに応えます。

『０・１・２歳児の発達と保育：乳幼児の遊びと生活』と『３・４・５歳児の発達と保育：乳幼児の遊びと生活』の２冊（別売り）で構成され、それぞれ、第１章で発達と保育内容の全体を見通し、第２章で発達と保育内容の一つひとつを読み解きます。読者の立場によって、２冊のいずれか、もしくは、２冊通して学ぶことができます。

一般的な保育施設の各年齢クラスにいる乳幼児の月齢・年齢の幅を網羅して、その発達と保育内容を「保育所保育指針」及び「幼保連携型認定こども園教育・保育要領」が示す、乳児保育の〈３つの視点〉（「健やかに伸び伸びと育つ」「⾝近な⼈と気持ちが通じ合う」「⾝近なものと関わり感性が育つ」）と１歳以上児・３歳以上児保育の〈５つの領域〉（「健康」「人間関係」「環境」「言葉」「表現」）から、具体的に解説します。

第１章「発達と保育内容の全体を見通す」では、『０・１・２歳児の～』では満０歳～３歳１１ヶ月までを、『３・４・５歳児の～』では満３歳０ヶ月～６歳１１ヶ月までを、写真入り主要項目とその他の発達課題を複数ページにまたいで掲載しました。発達の流れは、〈３つの視点〉〈５つの領域〉を横軸に整理しました。

第２章「発達と保育内容の一つひとつを読み解く」では、発達と保育内容を具体的に解説しました。第１章の発達表に掲載された主要項目（『０・１・２歳児の～』では１～１７１番、『３・４・５歳児の～』では１７２～３４４番）について、発達段階を捉える目安を月齢・年齢で示し、子どもと保育者の姿、保育環境を写真で示し、子どもの遊びと生活、発達課題、保育者の援助、環境づくりのポイントを解説しました。また、保育内容を読み解く手立てとして、「指針・要領」が示す〈３つの視点〉〈５つの領域〉の詳細項目から、主なものを取り上げて示しました。